臨床醫學研究
          青少年心理方向
          青少年心理特點
          青少年心理方向 2021-08-24 16:22

          (一)青少年生理心理特點青少年具有特殊的心理和生理特征。中學時代,年齡段∶ 十一、二歲到十七、八歲。(一億人口)這一年齡段是長身體,長知識,形成和確立自己人生觀和世界觀的時期,可塑性大,容易接受新鮮事物,易于接受外界影響但判斷鑒別能力較弱。

          這正是一個人從兒童時代向成人的過渡階段∶?、生理方面∶ 生理變化突出,身體成長速度快,能量代謝頻繁,性的萌發和成熟。?、心理方面∶最突出的是∶ 生理年齡,生理機能未達到成年,但心理認為已經長大了,

          似平什么都知道,都懂了。產生各種心理矛盾∶ ?由兒童時代依 附型向獨立自主型轉變,依附與獨立自主的矛盾。?物質欲望的增長與家庭經濟不能滿足的矛盾。?對未來的認知與現實社會認知脫節的矛盾。?初入社會,社會活 動能量與認知水平的矛盾。?性的

          試探與道德

          要求的矛盾。?學習文化知識的繁重負擔與文娛愛好空間的矛盾。 ?、自我意識方面。青少年生理、心理方面的變化,引起了少年心理上的最主要的變化,就是成人

          感和自我意識的分化。表現在認識上∶ 是認識自己,評價自己,分析自己; 表現在情感上∶ 則是自尊、自信、有責任感和義務感;表現在意志上∶是自我監督、自我約束和自我調節。認識自己,完善自己。產生了早日成為一名獨立的社會成 員的意愿和需要。在這個過程中的成人感,對

          自己往往估計過高,產生威望、獨立和自主的需要;而成年人還是如以前一樣表示這不行,那不懂,評價偏低。這常常 容易使少年激動,不服,委屈,甚至產生抵觸情緒。青年自我意識的分化,使他在少年期自我評價的基礎上把自我分成幾種不同的我。如∶回憶中的我,現實中的 我,理想中的我,幻想中的我,空想中的我……以前充滿浪漫主義、夢幻色彩的我,在現實中并沒有出現、自己將腳踏實地的回到現實中時,失落感隨之而來??鄲?、焦慮、憂愁、消極、空虛甚至恐懼感也會接踵而來。

           

           

           

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